Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования 
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Факультет вычислительной математики и кибернетики

УТВЕРЖДАЮ
декан факультета вычислительной математики и кибернетики
______________/И.А. Соколов /
«___» ________________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины:
Пакеты прикладных программ
Уровень высшего образования:
бакалавриат
Направление подготовки / специальность:
01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (3++)
Направленность (профиль):
Математические методы обработки информации и принятия решений
Форма обучения:
очная

Москва 2023

Рабочая программа дисциплины (модуля) разработана в соответствии с самостоятельно установленным МГУ образовательным стандартом (ОС МГУ) для реализуемых основных профессиональных образовательных программ высшего образования по направлению подготовки 01.03.02, 01.04.02 "Прикладная математика и информатика" программы бакалавриата  Утвержден приказом МГУ от 30 августа 2019 года № 1041 (в редакции приказов МГУ от 11 сентября 2019 года № 1109, от 10 июня 2021 года № 609, от 7 октября 2021 года № 1048, от 21 декабря 2021 года № 1404, от 2 ноября 2022 года № 1299)

1. Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП ВО: относится к вариативной части.
2. Входные требования для освоения дисциплины (модуля), предварительные условия (если есть): освоение дисциплин «Алгебра и геометрия», «Математический анализ», «Обыкновенные дифференциальные уравнения», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Введение в численные методы», «Алгоритмы и алгоритмические языки», «Компьютерная графика».
3. Результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с требуемыми компетенциями выпускников.

Компетенции выпускников, формируемые (полностью или частично) при реализации дисциплины (модуля):

ПК-1.2, ПК-1.3, ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-3.1, ПК-3.2

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю): Пакеты прикладных программ

Знать: 
1. основные виды научного программного обеспечения, применяемого на различных этапах прикладных математических исследований, 
2. понимать основные принципы работы программных пакетов, их возможности, свойства, особенности и ограничения;

Уметь: 
1. выбирать наиболее подходящий программный инструмент для решения поставленной исследовательской задачи;

Владеть: 
1. приемами работы с основными типами математических программных инструментов.

4. Формат обучения очный 

 5. Объем дисциплины (модуля) составляет 3 з.е., в том числе 39 академических часов, отведенных на контактную работу обучающихся с преподавателем, 69 академических часов на самостоятельную работу обучающихся. 

6. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и виды учебных занятий 
Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля),

Форма промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)	Всего
(часы)	В том числе	
		Контактная работа 
(работа во взаимодействии с преподавателем)
Виды контактной работы, часы	Самостоятельная работа обучающегося,
 часы 
	
		Занятия лекционного типа*	Занятия семинарского типа*	Всего		
Современное математическое программное обеспечение	4	2		2	2	
Системы компьютерной алгебры	16	6	3	9	9	
Универсальные системы численных расчетов	16	6	3	9	9	
Специализированные математические пакеты	23	8	5	13	13	
Подготовка научных публикаций и презентаций	13	4	2	6	6	
Промежуточная аттестация: зачет	30				30	
Итого	108	26	13	39	69	

7. Фонд оценочных средств (ФОС) для оценивания результатов обучения по дисциплине (модулю)

7.1. Типовые контрольные задания или иные материалы для проведения текущего контроля успеваемости.
Решение типовых задач линейной алгебры, математического анализа, теории обыкновенных дифференциальных уравнений и теории оптимизации в изучаемых программных пакетах.

7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы для проведения промежуточной аттестации.
Решение задачи в одном или нескольких программных пакетах с последующим оформлением отчета и подготовкой презентации.

ШКАЛА И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ результатов обучения (РО) по дисциплине (модулю)  	

Оценка
РО и
соответствующие виды оценочных средств 	
2	
3	
4	
5	

Знания
	
Отсутствие знаний	
Фрагментарные знания	
Общие, но не структурированные знания	
Сформированные систематические знания	

Умения
	
Отсутствие умений	
В целом успешное, но не систематическое умение	
В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы умение (допускает неточности непринципи-ального характера)	
Успешное и систематическое умение	

Навыки 
(владения, опыт деятельности)
	
Отсутствие навыков (владений, опыта)	
Наличие отдельных навыков (наличие фрагментарного опыта)	
В целом, сформированные навыки (владения), но используемые не в активной форме	
Сформированные навыки (владения), применяемые при решении задач	

8. Ресурсное обеспечение:

•	Основная литература
1.	В. Говорухин, В. Цибулин. Компьютер в математическом исследовании. Учебный курс. Питер, 2001
2.	Львовский С.М., Набор и верстка в системе LaTeX, 3-е изд., М.:МЦНМО, 2003
3.	W. Gander, J. Hrebícek. Solving problems in scientific computing using Maple and Matlab. Springer, 2004

•	Дополнительная литература
1.	Гуссенс М., Миттельбах Ф., Самарин А., Путеводитель по пакету LaTeX и его расширению LaTeX2e, М.:Мир, 1999
2.	Д. Каханер, К. Моулер, С. Нэш, Численные методы и математическое обеспечение, М.:Мир, 1998
3.	Матросов А.В., Maple 6. Решение задач высшей математики и механики, СПб.: БХВ-Петербург, 2001
4.	Ю.И. Рыжиков, Решение научно-технических задач на персональном компьютере, СПб.: Корона принт, 2000
5.	Richard H. Enns, George C. McGuire, Computer algebra recipes: a gourmet’s guide to the mathematical models of science, Springer, 2001
6.	William H. Press, Saul A. Teukolsky, William T. Vetterling, Brian P. Flannery, Numerical recipes: the art of scientific computing, Cambridge University Press, 2007 (3rd ed.)

•	Материально-техническое обеспечение

Программное обеспечение, установленное в компьютерных классах факультета ВМК. Наличие литературы в библиотеке учебных пособий и в электронном виде. Информационное сопровождение курса в разделе кафедры оптимального управления на сайте факультета ВМК. 

9. Язык преподавания: Русский

10. Преподаватель (преподаватели):  Смирнов Алексей Игоревич

11. Автор (авторы) программы:  Смирнов Алексей Игоревич, Орлов Михаил Владимирович